Translate

Jumat, 02 Mei 2014

TEKS ANEKDOT



A.       Tema: teks anakdot
B.        Subtema: teks sturuktur dan kaidah anekdot
C.       Kompotensi isi  3: Memahami ,menerapkan,
Menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan proseduralpada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
D.       Kompotensi dasar: Memahami struktur dan kaidah teks anekdot, baik melalui lisan maupun tulisan
E.        Indikator:
a.         Membedakan antara  teks anekdot,  “Politisi Blusukan Banjir”dan “PuntungRokok” berdasarkan struktur.
b.         Membedakan teks anekdot dan terita lucu
c.          Memahami strur tur teks anekdot
d.         Mengidentifikasi struktur teks dan unsure kebahasaan teks anekdot.
e.          Menemukan ungkapan, isi, istilah, dan gaya bahasa dalam teksanekdot.
f.          Siswa mampu menunjukan struktur teks anekdot berdasarkan teks anekdot ada pada soal
g.         Siswa mampu memnentukan makna dari dasalah satu kalimat dalam teks anekdot
F.        Bentuk soal:Pilihan Ganda Biasa
G.       Jumlah soal: 10 soal


SOAL:
Pililah salah satu jawaban yang benar
1.      Teks yang berisi cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan biasanya mengenai orang penting atau terkenal dan berdasarkan kejadian yang sebenarnya, adalah pengertian dari teks…
a.       Teks mop lucu
b.      Teks anekdot
c.       Teks berita lucu
d.      Teks narasi
e.       Teks eksposisi
Bacalah teks beriku untuk menjawab soal 2-4

2.      Cuplikan anekdo di atas bertema…
a.       Kegemaran orang-orang kota  mendengaka khotbah Nasruddin
b.      Seorang nasruddin yangh akan berkhotbah di depan orang-orang kota
c.       Keeganggan Nasruddin berkhotbah ditengah-tengah orang kota
d.      Sikap antisipasi orang-orang kato terhadap khotba Nasruddin
e.       Kemarahan Nasruddin terhadap sikap para pengundangnya
3.      Pristiwa lucu yang tampak pada cuplikan itu adalah
a.       Hadirin yang tidak memperhatikan khotbah Nasruddin
b.      Undangan orang-orang kota kepada Nasruddin
c.       Sikap Nasruddin yang begitu saja meninggalkan mimbar
d.      Para pejabat  yang tidak mendengarkan khotbah Nasruddin
e.       Ketidakberdayaanparah jamaah untuk  menahan Nasruddin turun dari mimbar.
4.      Teks di atas layak disebut anekdot karena….
a.       Mengandung tema social
b.      Disampaikan dalam bentuk cerita singkat
c.       Berupa kisah lucu yang menyadarkan
d.      Mengandung sindiran-sindiran
e.       Berkhotbah seserang yang lucu dan terkenal.
(soal N0 1,2,3 dan 4 subernya dari buku sisiwa kurikulm 2013. CERDAS BERBAHASA INDONESIA UNTUK SMA KELAS X, halam 20)

5.      Apa hunganya  Anekdot dan cerita Lucu….
a.       Sama-sama golongan narasi
b.      Sama-sama memakai keterangan waku masa lampau
c.       Sama-sama mempunyai tujuan komunikat
d.      Sama-sama teks karang bebas
e.       Sama-sama  memiliki struktur kalimat
(https://www.google.com/search?q=tentang+anekdot)

6.      Teks anekdot terdiri dari 5 struktu yaitu…

a.       Abstrak, orientasi,krisis, reaksi dan koda
b.      Abstrak, orientasi,krisias,  readak dan kauda
c.       Abstrak, orientasi,krisi, konversi dan krisis
d.      Abstrak, orientasi,krisi, gramor dan deskripsi
e.       Reaksi orientasi,krisis, koda dan Abstrak
(N0 6 Sumber dari: http://ilmanzblog.blogspot.com/2014/01/struktur-teks-anekdot.html)

Bacalah teks berukut untuk menjawab soal 7-8

Sewaktu kecil memang aku sedikit bandel.

Text Box: Kira-kira, walktu itu aku duduk di bangku SD, besama aku sepupu aku bermain di kolam. Kebetulan, tampaknya tidak  jauh dari rumamah,. Sampainya di sana , kami saling bercanda dengan menyemporot air ketubuh kami masing-masing. Ketika sepupuku lengah, aku ingin bermaksud mengagetkan dia dengan mendorong badanya masuk ke kolam. Ternyata doronganku itu terlalu kencang, hingga dia kehilangan keseimbangan saat kakinya terpeleset. BRU! Dia tergulinhg dan kepalnya terbentur batu. Sejak kejadian itulah, aku trauma bermain di kolam.

 

7.      Teks tersebut tidak kategori sebagai anekdot karena….
a.       Merupakan cerita faktual
b.      Mengandung pristiwa dan tokoh
c.       Disajikan dalam  bentuk laporan perjalanan
d.      Tidak ada unsure humor dan sindira-sindiran
e.       Bersipat lugas tanpa pelajaran tertentu



8.      Teks tersebut lwbih tepat untuk digolongkan ke dalam jenis….

a.       Laporan perjalanan
b.      Prosedur komplek
c.       Negosiasi
d.      Berita
e.       Esai
Sumber dari(dari buku sisiwa kurikulm 2013. CERDAS BERBAHASA INDONESIA UNTUK SMA KELAS X, halam 21)

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10
Text Box: Amhat: betul saya maklum juga, pak pati kalau roboh dan menimpa ruma kami, bapak siap menanggung kerugianya? Bukan apa-apa pak. Pohon kelapa bapak tampaknya sudah keropos dan kemungkinan untuk runtuh besar sekali. Apa lagi sekarang musim hujan.
Pak Anwar: “betul juga.  Boleh kalu begitu pohon kelapa itu kita tebang, tapi biaya penebangnya Ahmat yang tanggung, ya.”


9.      Persamaan anekdot  dengsan teks diatas adalah….
a.       Mengandung unsure humor
b.      Bertema social
c.       Bersifat Fiktif
d.      Memiliki pristiwa
e.       Adanya konfilik yang di selesaikan


10.hal yang di negosiasikan dalam teksdi atas  adalah
a.       Kondisi rumah
b.      Keadaan musim hujan
c.       Hancaman pohon kelapa
d.      Cara penebang pohon
e.       Biaya penebang pohon kelapa

I . Kunci jawaban
N0
Kunci jawaban
N0
Kunci jawaban
1
B
6
A
2
E
7
A
3
C
8
A
4
C
9
B
5
A
10
E

Tidak ada komentar:

Posting Komentar