SILABUS

Mata Kuliah : Statistika Dasar

Kode Mt. Kuliah : KPBI 404

Klp. Mata Kuliah : MKK

Semester : IV

Jumlah SKS/JP : 2 SKS/2 JP

Prasyarat : -

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membekali mahasiswa agar mereka mampu menerapkan pengetahuan tentang statistika deskriptif dan statistika inferensial untuk memecahkan berbagai persoalan penelitian pendidikan dalam mempersiapkan tugas akhir. II. Standar Kompetensi Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang statistika deskriptif dan inferensial, memiliki keterampilan menganalisis berbagai persoalan penelitian pendidikan melalui statistika dan memiliki sikap terbuka dalam mempergunakan pengetahuannya untuk berbagai keperluan III. Kompetensi Dasar, Materi Pokok, Alokasi Waktu, dan sumber No Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu Sumber 1. Memahami konsep-konsep dasar statistika a. Konsep-konsep dasar statistika: statistik, statistika, populasi, sampel, statistika deskriptif, statistika inferensial b. Skala pengukuran 2 JP Walpole R.E, 1992, Pengantar Statistika, Gramedia, Jakarta 2. Menyajikan data a. Penyajian data dalam : tabel, diagram batang, diagram garis, diagram lingkaran, diagram pencar b. Tabel distribusi frekuensi dan grafiknya 4 JP Sudjana,1996, Metode Statistika, Tarsito, Bandung 3. Menghitung rata-rata, modus, median, kuartil, desil, persentil, simpangan baku dan ragam a. Ukuran pemusatan: rata-rata, modus, median b. Ukuran letak: kuartil, desil, persentil c. Ukuran keragaman: simpangan baku. ragam 6 JP Walpole R.E, 1992, Pengantar Statistika, Gramedia, Jakarta 4. Memahami peubah acak diskrit dan kontinu a. Peubah acak diskrit b. Peubah acak kontinu c. Distribusi Z, distribusi t, distribusi F dan distribusi 4 JP Walpole R.E, 1992, Pengantar Statistika, Gramedia, Jakarta 5. Melakukan pengujian hipotesis a. Pengujian rata-rata b. Pengujian proporsi c. Pengujian ragam d. Uji kenormalan 10 JP Walpole R.E, 1992, Pengantar Statistika, Gramedia, Jakarta 6. Memahami penerapan Program SPSS a. Pemasukan data ke SPSS b. Pengisian data c. Pengolahan data dengan SPSS d. Penafsiran untuk pengambilan keputusan 4 JP Tony Wijaya, 2009, Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS, UAJY, Yogyakarta IV. Strategi Pembelajaran Strategi pembelajaran yang diterapkan mengacu pada pendekatan pembelajaran mahasiswa aktif dalam kegiatan mengemukakan contoh-contoh kasus, menghitung, menganalisis, menginterpretasikan data, dan menarik kesimpulan berdasarkan data untuk berbagai tujuan melalui metode ceramah, tanya jawab, diskusi dan penugasan. V. Evaluasi 1. Jenis tes: No Jenis Penilaian Bobot Rentang skor Nilai 1 Ujian Sisipan 1 30% 76-100 66-75 56-65 49-55 < 49 A B C D E 2 Tugas 30% 3 Ujian Akhir Semester 40% 2. Bentuk tes: a. Tes Esei b. Tugas VI. Sumber Rujukan 1. R.E. Walpole, 1992, Pengantar Statistika, Gramedia, Jakarta 2. Sudjana,1996, Metode Statistika, Tarsito, Bandung 3. Tony Wijaya, 2009, Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS, UAJY, Yogyakarta